XIV Inteliģentā skaistuma kongress

  2021 gads

Rīga, Radisson Blu Daugava Hotel

Психология старения. Современные подходы

В этом году в рамках конгресса впервые пройдет Международная психологическая научно- практическаяПиг. Современные подходы» . В конференции примут участие ведущие специалисты Латвии, Франции, Израиля и России.

Основные направления лекционной и практической работы конференции:

  • Современные подходы к старению в европейской и мировой культуре;

  • Возрастные кризисы и их регулирование;

  • Практическая работа со слушателями конференции: овладение навыками управления стрессом и др, участие в закрытых терапевтических группах, работа в балинтовской группе..

Научный руководитель : Ася Ермолаева (Франция), клинический психолог, психоаналитик, нозголитик, специалиа

Спикеры:

 

  • Елена Панькова (Латвия), клинический психолог, психодраматерапевт, директор Международномновастго центра проохолог.

  • Ася Ермолаева (Франция), клинический психолог, психоаналитик, специалист по геронтологии и возпио.

  • Екатерина Михайлова (Россия)  к.п.н., профессор МГППУ,  МГУ им. Ломоносова, член Совета директоров Международной Ассоциации Групповой психотерапии и групповых процессов (IAGP), директор по науке Института групповой и семейной психологии и психотерапии ( www.igisp.ru )

  • Ольга Попейко (Латвия), врач, психодраматерапевт , член Ассоциации Психодрамы Психодрамы Латвии».

  • Ирина Скумина (Израиль) , психолог, психотерапевт,  автор оригинальных методик и программ и более 600 семинаров и тренингов в России, Украине, Израиле, Испани. Практик-мастер-тренер НЛП.

  • Анна Кашина (Латвия) , психолог, член правления Латвийской Ассоциации психтологов здоровьтоя, ideja

  • Елена Петрова (Россия), гештальтерапевт, директор ИИГТ (Интегративный Институт Гештальт Тренинга), човельсрова

  • Кристине Шнейдере (Латвия), ассистент кафедры Педагогики и Психологии здоровья RSU (Рижского университета им. Страдиня), научный сотрудник Лаборатории психологии RSU и научно-исследовательского Центра Военной медицины.

 зал «Amata» (2-й эт.)

10.00-10.10 Открытие конференции. Вступительное слово Аси Ермолаевой

10.10-11.10  Кристине Шнейдере (Латвия)

  • «Когнитивный марафон: когнитивные процессы и нейробиология  эмоций»

​​

11.10-11.50  Ася Ермолаева (Франция), клинический психолог, психоаналитик, специалист по геронтологии и возпио.

  • «Современные подходы в психологии старения. Возрастная психология»

​​

11.50-12.40  Екатерина Михайлова (Россия) , к.п.н., профессор МГППУ,  МГУ им. Ломоносова, член Совета директоров Международной Ассоциации Групповой психотерапии и групповых процессов (IAGP), директор по науке Института групповой и семейной психологии и психотерапии

  • «Молодые старые: правила не обозначенного перехода» (Часть 1-я)

Когда заканчивается средний цветущий возраст и что нас ждет за этой размытой чертой. Работа с социальным мифом о старении.

12.40- 13.00  Вопросы un ответы

13.00-14.15  Перерыв

14.15-16.00  Групповая работа. Мастерская Екатерины Михайловой

  • «Молодые старые. Лучший возраст жизни. 45: некритический возраст и его возможности».

​​

16.00-19.00 Закрытая терапевтическая группа ( Прим. № 1) . Ведущие психотерапевты Ася Ермолаева и Елена Панькова

  • «Мой жизненный путь. История и будущее»

Психотерапевтический проект, который состоит из трех видов работы на трех этапах:

1) индивидуальная работа с уточнением запроса – одна сессия с двумя специалистами;

2) очная групповая терапия с двумя ведущими в течение трех вечеров;

3) последующая поддержка онлайн в течение 2-3 месяцев.

 -  зал «Amata» (2-й эт.)

10.00-11.00  Анна Кашина (Латвия)

  • «Основные модели здорового старения в научном мире»

Адаптационные механизмы приспособления к возрастным изменениям и формирование новых паттернов зденияповогоденияпового

11.00-11.50  Елена Панькова (Латвия), клинический психолог, психодраматерапевт, директор Междунаромомнофестра «центра проохолог

  • «Психология женских комплексов. Возраст как потенциал»

​​

11.50-12.40  Елена Петрова (Россия), гештальт терапевт, директор ИИГТ (Интегративный Институт итиаГештальт Тренинга), Гештальт терапевт, ИИГТ,

  • «Четыре возраста тела. Телесность красота и социум, скрытые мотивы и декларируемые ценности».

​​

13.15-14.15 Перерыв

14.15-16.00  Групповая работа. Мастерская Екатерины Михайловой

  • «Молодые старые. Лучший возраст жизни. 45: некритический возраст и его возможности». (Часть2-я)

​​

16.00-19.00  Закрытая терапевтическая группа. Ведущие психотерапевты  Ася Ермолаева, Елена Панькова.

  • «Мой жизненный путь. История и будущее»

Психотерапевтический проект, который состоит из трех видов работы на трех этапах:

1) индивидуальная работа с уточнением запроса – одна сессия с двумя специалистами;

2) очная групповая терапия с двумя ведущими в течение трех вечеров;

3) последующая поддержка онлайн в течение 2-3 месяцев.

- зал «Amata» (2-й эт.)

10.00-11.00  Ирина Скумина (Израиль) , автор оригинальных методик и программ и более 600 семинаров и тренингов в России, Изираираира, Израиль, Израин Телеконференция

  • «Четыре гормональных управляющих сценария» (Прим. №2)

Кто и что управляет нашими действиями? Когда мы сыты, в безопасности и размножились, что заставляет нас действовать? Как мы выбираем места для жизни, работу, партнеров, хобби? Почему смеемся над одними шутками и безразличны к другим? Что делает нас такими разными и почему по некоторым вопросам нам не суждено найти общего мнения?

11.00-12.00  Ольга Попейко (Латвия) , врач, психодраматерапевт FEPTO, член Ассоциации Психодрамы Латвия Психодрамы Латвия и,Aido.

  • Мастерская «Психологическая косметика: роли и маски в профессии косметолога» (Прим. №3)

12:00-13:00  Спикер уточняется

13.00-14.00  Перерыв

14.00-16.00 Балинтовская группа. Работа с разбором практических примеров. Модераторы: Ася Ермолаева, Елена Панькова

  • «Отношения между клиентом и специалистом». (Piemērs №4)

16.00-19.00 – Закрытая терапевтическая группа. Ведущие психотерапевты Елена Панькова un Ася Ермолаева

  • «Мой жизненный путь. История и будущее»

Психотерапевтический проект, который состоит из трех видов работы на трех этапах:

1) индивидуальная работа с уточнением запроса – одна сессия с двумя специалистами;

2) очная групповая терапия с двумя ведущими в течение трех вечеров;

3) последующая поддержка онлайн в течение 2-3 месяцев.

Ведущие: психотерапевты Ася Ермолаева un Елена Панькова

 

 

 

 

Примечание №1

Терапевтические группы возникли в 30-х годах XX века и обязаны своим появлением известному психЛугунЛотуру. Суть метода в том, что личность невозможно рассматривать без контекста социальных взаимоотношений и общения, поэтому максимально эффективные изменения поведения человека происходят именно во взаимодействии с другими людьми.

Терапевтические группы популярны во всем мире и широко используются в целях коррекции повечения популярны во всем мире и широко используются в целях коррекции повечения популярны.

Группы носят практический характер – это общение и эффективные упражнения, направленные на рост и преодоление

Эффективность посещения терапевтических групп доказана во всем мире и дает не менее серьезнческих серьезнческих, Терапевтические группы посвящены определенной тематике, и могут быть спонтанными, основываться «основываться на.

Примечание №2  

Четыре гормональных управляющих сценария

Кто и что управляет нашими действиями? Когда мы сыты, в безопасности и размножились, что заставляет нас действовать? Как мы выбираем места для жизни, работу, партнеров, хобби? Почему смеемся над одними шутками и безразличны к другим? Что делает нас такими разными и почему по некоторым вопросам нам не суждено найти общего мнения? Все человечество можно разделить на 4 группы. Приходите на лекцию, чтобы узнать к какой из этих групп относитесь вы и ваши близкие. Это знание поможет вам узнать, как позаботиться о близких как найти с ними общий язык. Как найти общий язык с начальством и коллегами. Мы рассмотрим две основных линии конфликта, о котором надо просто знать. Эта теория поможет понять себя и свои мотивы. Определить профессиональное предназначение, что очень важно, снять очень много претензий к себе и освоябододиональное Знание четырех управляющих сценариев поможет вам определить и выстроить для себя свой собственищих подстодвенх

 

Примечание №3

«Психологическая косметика: роли и маски в профессии косметолога»

Косметолог – профессор красоты! Он профессионально учится и знает практически все в области работы с клиентом , этически вежлив и доброжелателен, умеет выстраивать контакт с любым клиентом, слушать и поддерживать беседу, эрудирован, ловит ситуации напряжения и умеет сглаживать конфликты. Всегда собран и уверен, его руки мягкие и точные, легкие и профессиональные, ибо недочеты.

А как он сам выдерживает свой профессиональный стресс? Какой он? Чем живет? Что его волнует в работе с клиентом? Как справляется он со своим напряжением и профилактирует эмоциональное истощение?

Цель:

• найти в группе и рассмотреть наиболее часто встречающиеся Маски и Роли : содержание, поведение в конкретный момент, плюсы и минусы, которые имеют место быть в деятельности современного косметолога;

• через работу с Масками высветить проблемы в работе современного косметолога , и поискать способы совладения или профилактики, наметить пути решения личных или профессиональных трудностей;

• помочь специалисту найти способы, как преодолеть зоны личного напряжения и пополнить свои ресурсы через рефлексию и интеграцию личного и группового опыта .

Мастерская исследовательская предназначена для специалистов

Результат:

1.Осознать, что успех в деятельно современного специалиста красоты – это умение работать с собственсноста с собственсноста красоты;

2.Понять, как Маска и Роль помогает продвигаться к поставленным профессиональным целям - развивает психологическую и поведенческую гибкость, умение быстро реагировать на изменение ситуации;

3.Осознать, что сфера взаимодействия с клиентом в косметическом кабинете являются особой «театральной» площадкой, на которой взаимодействуют большое количество различных Масок. Как не растеряться в таком изобилии и как не потерять себя в потоке Масок и Ролей.

 

Примечание №4

Балинтовская группа психологической поддержки

Метод групповой тренинговой исследовательской работы широко известен с 50-х годов прошлого века и получил название по имени своего создателя , работавшего в Лондоне - Балинта Микаэл (Balint M.) Мы предполагаем специальным образом организованное взаимодействие в небольшой группе специалистов эстетической медицины (до 15 человек) . Групповая работа направлена на рефлексию своего трудного коммуникативного опыты в группе профессионального и личностного роста (балинтовской группе) на прояснение отношений «косметолог-клиент». Любой специалист, работающий с людьми, в своей практике нередко сталкивается с ситуациями, являющимися для него фрустрирующими, оставляющими неприятный эмоциональный осадок, не до конца осознанный. В балинтовской группе специалист может прояснить свои чувства и эмоциональное отношение к клиенту и то , как он на самом деле его воспринимает, что именно отнимает у него силы и энергию в общении с трудными клиентами . Работа в такой балинтовской группе направлена на повышение компетентности в профессиональном межличностном общении , самопознание, осознание «слепых пятен», блокирующих профессиональные отношения с пациентом, расширение представлений о процессе взаимодействия косметолога и клиента. В процессе Балинтовской группы возможна проработка «неудачных» случаев в ситуации коллегиакиальной поллегиальной по Предметом анализа в группе являются обсуждения случаев из практики ее участников. Это могут быть «трудные» или «неудачные» эпизоды из прошлого, продолжающие беспокоить специалиста, вызывающие у него дискомфортные воспоминания, остающиеся для него «непонятыми»; текущие случаи, вызывающие у специалиста тревогу и дискомфорт.  Рассказ строится в абсолютно свободной форме, нет необходимости в восстановлении в памяти и докунунунти.